Autor: Katholische Kirche im Kanton Luzern

Mit der Einführung des neuen Lehrplans (LeRUKa) ist kompetenzorientiertes Lernen im Fokus. Wie muss der Religionsunterricht gestaltet sein, damit kompetenzförderndes Lernen möglich ist? Anhand konkreter Beispiele wird die didaktische Umsetzung für Zyklus 1 und Zyklus 2 aufgezeigt.
Zielgruppen
Katechetisch Tätige in Zyklen 1 und 2
Lerninhalte

• Allgemeine Informationen zum LeRUKa Luzern
• Konkrete Beispiele der Arbeit mit LeRUKa Luzern

Lernziele
Die Teilnehmenden

• kennen zentrale Vorgaben des neuen LeRUKa Luzern
• setzen sich mit dem Kompetenzförderndem Religionsunterricht auseinander
• haben Ideen, wie sie Lektionen mit den Aufgabensets konkret planen und gestalten können

Kompetenz
Die Teilnehmenden können mit Hilfe der Webseite LeRUKa-Luzern (Umsetzungshilfe für Religionslehrpersonen im Kanton Luzern) konkrete Unterrichtseinheiten planen, erarbeiten und durchführen.
Methoden
Impulse / Gruppenarbeit / Austausch
Kursleitung
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Datum/Zeit

• Donnerstag, 7. November 2019
• 8.30 – 11.30 Uhr

Dieser Kurs findet noch an drei weiteren Terminen statt: Di, 29.10. / Mi, 27.11. / Mo, 02.12.2019
Ort
Römisch-katholische Landeskirche des Kantons Luzern
Abendweg 1
6000 Luzern 6
Kosten
Fr. 50.-
Es gelten die Richtlinien für Kurse und Veranstaltungen der Landeskirche. Teilnehmende, die in einem anderen Kanton arbeiten, zahlen einen Aufpreis.
Anmeldung
bis am 7. Oktober 2019

Sie lernen, den Religionsunterricht der Zyklen 3 und 4 zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Modul 10 setzt die Kompetenzen der Module 02, 03 und 04 voraus, die auch parallel dazu erworben werden können. Auch als Weiterbildungskurs für Katechetinnen/Katecheten mit Abschluss möglich. > Hier Flyer herunterladen
Lernziele
Die Teilnehmenden…

• initiieren zielstufenorientierte Lernprozesse und fördern die Schülerinnen und Schüler in der Entwicklung wichtiger Kompetenzbereiche.
• bereiten den RU theologisch reflektiert, entwicklungs-, stufen- sowie gender-gerecht und selbstständig vor.
• nehmen die spezifischen Lernvoraussetzungen der pubertierenden und ado-leszierenden Schülerinnen und Schüler wahr und berücksichtigen sie.
• wenden die mehrschichtige Tätigkeit der Unterrichtsplanung, -vorbereitung und -auswertung zielorientiert an.
• kennen aktuelle (fach-)didaktische Prinzipien und wenden sie stufen-gerecht an.
• kennen die Rahmenbedingungen und spezifische Methoden unterschiedlicher Lernarrangements und treffen eine dem angemessene Methodenwahl.
• verfügen über ein breites Methodenspektrum und wenden diese stufen-, gender- und sachgerecht an.
• setzen sich mit ihrer persönlichen religiösen Sprachfähigkeit auseinander und sprechen mit den Schülern und Schülerinnen eine der Entwicklungsstufe an-gepasste religiöse Sprache.
• machen sich vertraut mit den im jeweiligen Medienzentrum zur Verfügung stehenden Arbeitsmitteln und den nötigen Instrumenten.
• setzen sich mit dem Mediennutzungsverhalten der Altersstufe auseinander und setzen entsprechende Medien zielorientiert ein.
• kennen Instrumente der Unterrichtsreflexion und Selbstbeurteilung und wen-den sie an.
• können Besinnungs-Angebote und Schulendtage vorbereiten, durchführen und nachbereiten.
• kennen die spezifischen Schwerpunkte (Themen) religiösen Lernens und er-wägen eine sinnvolle Kooperation mit verwandten Fachbereichen.

Angebotsform

• 10 Kursnachmittage (Mittwoch, 14-18 Uhr)
• Praxis: 10 Einzellektionen oder 5 Doppellektionen oder 3 Blockhalbtage

Daten/Zeit

• Mittwochnachmittage, 14-18 Uhr: 6. und 13. November, 4. Dezember 2019, 22. Januar, 5. Februar, 4., 11. und 25. März, 6. Mai
• Praxis: März bis Mai 2020
• Abschlusstag: Mittwoch, 3. Juni 2020, 14-18 Uhr

Ort
Römisch-katholische Landeskirche des Kantons Luzern
Abendweg 1
6000 Luzern 6
Praxisplätze
Kosten
Fr. 500.00 (zuzüglich Spesen für Unterlagen)
Anmeldung
bis 6. September 2019

Gar nicht so einfach! Ich habe einen Traum für meine Zukunft. Die Einen sagen: Mach etwas Vernünftiges! Die Anderen: Du bist daneben, vergiss es! Der Arbeitsmarkt rät zu diesem und von jenem ab. Vorteile hier sind Nachteile dort. 1000 Stimmen zerren an mir. Doch nicht nur Stimmen von aussen. Auch innen spricht’s, und manchmal durcheinander. Für den Kopf ist dieser Weg klar. Das Herz wollte immer schon das. Das Bauchgefühl aber weist in eine andere Richtung. Vieles spricht für sich, hat gute Argumente. Dazu kommt: Zur Auswahl steht nicht ein Gut oder ein Übel, sondern eine von zwei vielversprechenden Möglichkeiten. Doch – was ist das Richtige für mich? Wonach soll ich meinen „inneren Kompass“ ausrichten, wohin weist er mich?
Ignatius von Loyola (1491-1556) bewegte eine zentrale Frage: Wie kann ich erfahren, was Gott von mir will? Dies zu wissen, war für Ignatius nicht einfach nur Sache äusserer Vorschriften und Autoritäten. Schritt für Schritt lernte er, auf seine innere Stimme zu hören und entsprechend zu entscheiden. Ignatius war auch ein geschickter, geistlicher Pädagoge. Was er auf seinem Weg lernte, gab er weiter. So entwarf er eine solide Methodik, wie Menschen gute Entscheidungen treffen können. Dabei war für ihn klar: Einklang mit dem Willen Gottes und tiefer Friede mit sich selbst waren für ihn keine Gegensätze. Im Gegenteil.
Der Abend kann und will obige Fragen nicht rundum beantworten. Vielmehr will er den ignatianischen Weg darlegen als wirksames Mittel, Entscheidungen wohl überlegt und nachhaltig zu fällen.
Zielgruppen
Für alle Interessierten
Lernziele

• Die eigene Weise zu entscheiden reflektieren
• Kennenlernen der ignatianischen Methode der Entscheidungsfindung

Methoden
Kurzreferate, Reflexion, Austausch und machen eigener Erfahrungen, in meditativer Atmosphäre
Kursleitung
Bruno Brantschen, Jesuit, Lassalle-Haus Bad Schönbrunn, Leiter der Bereiches Exerzitien und Langzeit-Gäste
Datum/Zeit

• Montag, 4. November 2019
• 18.15 – 21.15 Uhr

Ort
Römisch-katholische Landeskirche des Kantons Luzern
Abendweg 1
6000 Luzern 6
Kosten
Fr. 50.-
Es gelten die Richtlinien für Kurse und Veranstaltungen der Landeskirche. Teilnehmende, die in einem anderen Kanton arbeiten, zahlen einen Aufpreis.
Anmeldung
bis 4. Oktober 2019
 

«Botanik-Liebkosungen und -Beschimpfungen» heisst das Angebot, gemeint sind damit vier «botanische, literarische, kulinarische Spaziergänge» durch den Kapuzinergarten des Klosters Wesemlin Luzern in den Jahreszeiten, wie es in der Ausschreibung heisst. Begleiter dabei ist Br. Paul Mathis, Kapuziner und Klostergärtner Kleidung.

• Jeweils Samstag
• 23. Februar,  27. April, 15. Juni, 2. November 2019
• jeweils 16 bis 17.30 Uhr
• Besammlung beim Holzschopf im Kapuzinergarten
• Bei jedem Wetter
• Keine Kosten, Kollekte

Mehr…

In Pflege und Begleitung von Menschen kommen häufig Begriffe wie «Sorge», «Caring»,«Mitgefühl» über die Lippen. Sie schaffen ein ethisches Flair, verflachen jedoch leicht zu simplen Floskeln. Wie sie konkret zu einer gemeinsam gelebten Haltung werden, ist oft unklar. Was heißt es, mit dem Leiden anderer Menschen konfrontiert zu sein? Was macht das mit mir? Wie fühle und verstehe ich die Leiden Anderer? Geht das überhaupt? Ist das «Ich» anderer Menschen nicht radikal unzugänglich? Wie kann man im Pragmatismus des Alltags innehalten, sich eine Vorstellung von den existenziellen Erfahrungen Anderer machen? Und wie dient solches Innehalten der Begleitung? Das gemeinsame philosophische Fragen – mit theoretischem Input, Arbeiten an (eigenen) Geschichten, Reflexion und Diskussion- dient dabei als Brücke zum Anderen.
Zielgruppe

• Freiwillige
• Personen, die in ihrem persönlichen Umfeld einen Menschen begleiten
• Personen, die sich vertieft mit Sterben und Tod auseinander setzen wollen
• Personen aus pflegerischen, sozialen und seelsorgerischen Berufen
• Weitere Interessierte

Methoden

• Ansätze der Erwachsenenbildung, Lernen in Gruppen und nach Lernzielen: interaktiver Ansatz, Selbstlernaktivitäten
• Referate, Einzel- und Gruppenarbeiten, Fallbeispiele, Analyse schriftlicher Unterlagen, Rollenspiele, Film, praktische Übungen, Erfahrungs- und Erlebnisaustausch

Kursleitung
Patrick Schuchter, Pflegefachmann und Philosoph; Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Palliative Care und Organisationsethik Alpen-Adria Universität Klagenfurt | Wien Graz
Datum/Zeit

• Mittwoch, 30. Oktober 2019
• 9–17 Uhr

Ort

• Der MaiHof
• Weggismattstrasse 9
• 6004 Luzern

Kosten
Fr. 250.-
Anmeldung
bis 25. Oktober 2019

Das kann uns erst recht bewusst leben lassen! Austausch mit Philosophinnen und Philosophen über Gedanken zu Sterben, Abschied, Tod. Die Teilnehmenden können spontan ihre persönlichen Überlegungen und Fragen in den «Denk-Raum» einbringen und überdenken.
Zielgruppe

• Freiwillige
• Personen, die in ihrem persönlichen Umfeld einen Menschen begleiten
• Personen, die sich vertieft mit Sterben und Tod auseinander setzen wollen
• Personen aus pflegerischen, sozialen und seelsorgerischen Berufen
• Weitere Interessierte

Datum/Zeit/Ort

• Montag, 18. Februar 2019 | mit Lisa Schmuckli | Caritas Luzern, Brünigstrasse 25, Luzern
• Dienstag, 29. Oktober 2019 | mit Patrick Schuchter | Zwitscher-Bar, Franziskanerplatz 14, Luzern
• jeweils 18–20 Uhr

Kosten
Eintritt frei, Kollekte
Anmeldung
nicht erforderlich
Mehr Informationen
caritas-luzern.ch/denkraum

Das Kloster Wesemlin bietet im November und Dezember sechs Abende «Kontemplation im Alltag» an. «In der Kontemplation üben wir uns ein ins Wahrnehmen des Hier und Jetzt», heisst es dazu in der Einladung. «Wir lernen anzunehmen, was sich uns in der Stille zeigt und öffnen uns für die verborgene Gegenwart Gottes. So treten wir in Beziehung mit dem „Ich bin da“.»
Rahmenbedingungen
Damit dieser Übungsweg fruchtbar wird, ist es hilfreich, wenn folgende Rahmenbedingungen möglich sind:

• Täglich 30 Minuten persönliche Meditationszeit
• 1 gemeinsamer Meditationsabend pro Woche
• individuelle Begleitgespräche während dieser Exerzitien

Inhalte eines Gruppenabends

• Gemeinsame Meditationszeit
• Austausch
• Leibübungen
• Impuls

Termine

• Di. 29. Oktober 2019: Information und erste Einführung ins kontemplative Beten. An diesem Abend erhalten die Interessierten nebst der Einführung in den ersten Schritt der Kontemplation Entscheidungsgrundlagen für die weitere Teilnahme am Kurs. Da die Abende aufeinander aufbauen ist es erwünscht, wenn man an allen Kursabenden teilnehmen kann.
• Di 05. November 2019
• Di 12. November 2019
• Di 19. November 2019
• Di 26. November 2019
• Di 03. Dezember 2019
• Di 10. Dezember 2019

Zeit: jeweils 19.30 – 21.15 Uhr
Besammlung: an der Klosterpforte
Leitung und Information

• Sr. Anna Brunner sa, Exerzitienleiterin
• Sr. Barbara Haefele sa, Exerzitienleiterin

Kosten: Franken 150.- (Ermässigung auf Anfrage möglich)
Anmeldung
bis 21. Oktober 2019 für den unverbindlichen, jedoch
obligatorischen Informationsabend an:
Barbara Haefele
Kapuzinerkloster / Wesemlinstrasse 42
6006 Luzern
barbara.haefele@kapuziner.org
041 429 67 55 / 079 774 74 12
 

Mit der Einführung des neuen Lehrplans (LeRUKa) ist kompetenzorientiertes Lernen im Fokus. Wie muss der Religionsunterricht gestaltet sein, damit kompetenzförderndes Lernen möglich ist? Anhand konkreter Beispiele wird die didaktische Umsetzung für Zyklus 1 und Zyklus 2 aufgezeigt.
Zielgruppen
Katechetisch Tätige in Zyklen 1 und 2
Lerninhalte

• Allgemeine Informationen zum LeRUKa Luzern
• Konkrete Beispiele der Arbeit mit LeRUKa Luzern

Lernziele
Die Teilnehmenden…

• kennen zentrale Vorgaben des neuen LeRUKa Luzern
• setzen sich mit dem Kompetenzförderndem Religionsunterricht auseinander
• haben Ideen, wie sie Lektionen mit den Aufgabensets konkret planen und gestalten können

Kompetenz
Die Teilnehmenden können mit Hilfe der Webseite LeRUKa-Luzern (Umsetzungshilfe für Religionslehrpersonen im Kanton Luzern) konkrete Unterrichtseinheiten planen, erarbeiten und durchführen.
Methoden
Impulse / Gruppenarbeit / Austausch
Kursleitung
[esf_pers id=“5670″ output=“modal“]
Datum/Zeit

• Dienstag, 29. Oktober 2019
• 14 – 17 Uhr

Dieser Kurs findet auch noch an drei weiteren Terminen statt: Do, 07.11. / Mi, 27.11. / Mo, 02.12.2019
Ort
Römisch-katholische Landeskirche des Kantons Luzern
Abendweg 1
6000 Luzern 6
Kosten
Fr. 50.-
Es gelten die Richtlinien für Kurse und Veranstaltungen der Landeskirche. Teilnehmende, die in einem anderen Kanton arbeiten, zahlen einen Aufpreis.
Anmeldung
bis 29. September 2019

Die Pfarrei Willisau und die Behindertenseelsorge laden zu diesem Gottesdienst ein. Lernende aus der Heilpädagogischen Schule und ausder Primarschule Willisau gestalten die Feier zum Thema «Vögeliwohl» mit ihren Katechetinnen Yvonne Rihm, Vreni Barmettler und Doris Duss. Das Brändichörli von Willisau, unter der Leitung von Esther Schürmann und den Schrag-Buebe, übernehmen die musikalische Gestaltung. Wir möchten einander begegnen: Zuerst im Gottesdienst, danach bei frohem Beisammensein.

• Sonntag, 27. Oktober 2019
• 10 Uhr
• Pfarrkirche Willisau

Gestaltung durch Diakon und Behindertenseelsorger Bruno Hübscher

• Sonntag, 8. Dezember 2019
• 11-16 Uhr
• Romerohaus Luzern
• Mit Gottesdienst, Mittagessen, Besinnung, Zvieri und Schlusssegen