Humorvolle Methoden und Interventionen sind überraschend und führen in der Regel zu einer Veränderung der eigenen und der gemeinsamen Perspektive. Darauf aufbauend erkennen Lehrende und Lernende wieder neue Gestaltungsfähigkeiten und entdecken schon lang vergessene Ressourcen und Möglichkeiten. Gezielter Einsatz von Humor und Lachen führt zu einer Erleichterung von angespannten oder verfahrenen Situationen oder zur Auflösung von Stress. Mit Humor werden Unterrichtssituationen für alle Beteiligten lösungsorientiert und sachbezogen gestaltet. Eine heitere Pausengestaltung macht tiefe Erholung und Entspannung möglich.
Zielgruppe
katechetisch Tätige
Lerninhalte
- Humor und Lachen werden in ihren vielfältigen Ausprägungen erkannt
- Konkrete Methoden und Vorgehensweisen für die Unterrichtsgestaltung
- Lachen wird als Bewältigungsstrategie bei Grenzerfahrungen entdeckt
- Wege zum lustvollen und heiteren Lernen
- Humorvolle Erteilung und Kontrolle von Hausarbeiten und Aufträgen
- Humor wird als Burn-out Prophylaxe kennengelernt
Lernziele
- Teilnehmende entwickeln ihren eigenen Humorstil und entdecken Humor als Kompetenz
- Humor und Lachen dienen der Unterstützung in Veränderungsprozessen
- Gezielter Einsatz von Humor in schwierigen Unterrichtssituationen und Standortgesprächen
Kursleitung
Cornelia Schinzilarz, KICK Institut für Coaching und Kommunikation, Humorexpertin, Kath. Theologin, Entwicklerin des Kommunikationsmodells Gerechtes Sprechen
Datum & Zeit
Donnerstag, 10. Februar 2022
8.30 – 12.00 Uhr
Ort
via Zoom
Kosten
Fr. 50.-
Es gelten die Richtlinien für Kurse und Veranstaltungen der Landeskirche. Teilnehmende, die in einem anderen Kanton arbeiten, zahlen einen Aufpreis.
Anmeldung
bis Donnertag, 3. Februar 2022
| Start | 10.02.2022, 08:30 |
| End | 10.02.2022, 12:00 |
| Notes | |
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| Location link | |
| Contact e-mail | |
| Event link | https://www.lukath.ch/events/humorvoll-unterrichten |
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| Registration e-mail | |
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